“没事。虽然理想的工作被拒绝有点受打击。但我没事。”

    这种事在前世经历过很多次。

    世界并不是以你为圆心运转的。并不是你想做什么就能做什么。

    想成为飞行员的成为了教师。想成为教师的成为了工匠。

    世事难料。

    虽然想着期待的工作迈出第一步就受到了挫折,但库克是不会因此就放弃希望的。

    相反的,这次挫折让库克搞清楚了不少东西。

    更加坚定了库克想要创出一番事业的决心。

    。。。。。。。

    经历了一系列波折后,库克又回到租住的旅馆里。

    不去管房客们几乎变成日常的讥讽,库克认真的思考。

    把今天的经历,这几天的经历,还有上次整理好的思绪进行筛选和总结。

    库克终于搞懂了一些问题。

    库克彻底明确了自己想要的是什么,自己需要的是什么,自己能做的是什么,自己面临的困哪又是什么……

    “啊?少爷明白了好多东西吗?为什么我只感觉好痛苦。还有记得的只有吊眼角的蓝发大姐姐和好吃的炒米饭。”

    莎夕的话还真有莎夕的风格。对于11岁的孩子来说,能理解到这样就很不错了。

    不能强求。

    库克微笑着说。

    “莎夕也要记住。失败并不可怕。但是要想减少失败的次数,降低失败后受到的伤害。总结经验是最好的办法。”

    莎夕似懂非懂的眨着大眼睛点头。

    “是少爷。”

    库克则开心的摸着莎夕的脑袋。

    眼神变得无比锐利的库克再次看着窗外。脑袋里思考着种种。

    没有一件事是没有意义的。没有一次失败是毫无价值的。

    关键不是畏惧失败,而是从失败中得到教训,然后不再犯同样的错误并且前进。

    成功是从失败中诞生的,人也是在经历了各种失败后成长的。

    可是……如此简单的道理却常被人们忽视。

    人们总是会纠结某个情结而忽视问题的关键。

    就像房客一样,大家看到的是库克没有找到工作这个表现,并没有看到这些事内在的意义。

    但库克看到了。

    承受痛苦,然后思考。

    看似随着大众寻找工作也好,主动出击也好。不过都是库克验证想法的过程。

    是收集经验的实验。大家十分看中的找到工作这一结果,对于库克来说却没有太大的意义。就连今天被书店老板拒绝,虽然伤心,但也不出乎库克的预料。

    有了这些经验,库克感觉稍微抓住了核心。

    没错。

    这几天的经历告诉库克,自己的判断并没有错。大方向,毫无疑问是正确的。

    到目前为止,不到9天的短短时间内。

    库克经历了接受别人提供的工作到自己主动找工作的模式的转变。

    但受制于孩子的身份,库克不管是接受别人提供的工作还是主动找工作都无功而返,并没有取得任何成绩。

    这些失败让库克彻底看清楚了,只要身份依然是11岁的孩子,在这两种方式上都不会成功。大人们永远不会任用一个孩子,不管他的能力是否有用。

    这就是大人。他们守护自己的威严。

    这种威严绝对不能让一个孩子来破坏。

    所以,只要大人们还坚持着那种没价值的自尊。这两种方法也要舍弃掉。

    库克需要去寻找一种就算是11岁的孩子也能做主,还能发挥自己的特长的工作方式。

    在库克思考的时候,平时很烦人的房客们又来调侃库克。

    “喂,是在害怕吗?终于决定回到母亲的怀里吃奶了吗?”

    “哈哈。我就说。你绝对找不到工作的。”

    “我们可是为你好。还是赶快放下面子回家吧。”

    库克没有搭理他们,忘我看着窗外思考。

    “少爷。我先睡了。”

    “好。莎夕。我等下也睡。”

    望着窗外,库克拼命转动自己的大脑。

    。。。。。。。

    库克和房客们最大的区别是什么?

    一开始就有着本质区别的是什么?

    房客们想要一份工作。通过工作闯出一番天下。

    这也是一般人的正常思路。

    但库克不同,库克想要的不仅仅是一份工作。

    工作太慢了。这样出人头地要花太多的时间了。自己等不起,莎夕等不起,家里的父母和亲人也等不起。

    或者说,从一开始,库克的内心中,就有着更大的野心。远超于房客们的野心。

    “找不到工作,那就不找了。”

    对于库克来说,给别人打工。只是实现野心之前积累经验的过程。

    而自己想要的工作,其实不如说是‘自己’本身。

    不是去依靠招工者,不把自己的命运寄托在别人身上。而是完全的自我掌握命运。

    库克要干……只有自己能干的事情。别人都不行,这是只属于库克的工作。

    没错,用上辈子的话说……就是‘创业’。

    也是在接受别人提供的工作,主动出击找工作之后,找工作的第三个终极阶段。

    自己创造工作的阶段----俗称‘创业’。

    这也是11岁的库克,唯一能做的事情。

    毕竟前两种方法,已经通过几天的实验验证过了。结果是不可行。

    想要在这个世界活下来,库克其实没的选择,只能靠自己创造工作。主动创业。

    但说是这么说,做起来有多难库克十分清楚。

    上辈子物资丰富创业都十分困难,一个不小心就会弄的人财两空,家破人亡。这种事早就见多了。

    这辈子物资稀缺,条件有限的世界就更别说了。

    而且,这几天的碰壁也让库克意识到自己的力量有多弱小。

    现实情况远比计划中要复杂困难的多。

    所以,在行动之前,优先所有事情,必须确保计划完美,不能出现任何遗漏。

    现实不会给库克第二次机会。

    如果失败,库克将很难翻身。

    想到这里,库克不但没有表现的痛苦,反而弯曲起了嘴角。

    “只有一次机会,不成功即成仁。这不是很有趣吗?”

    库克的眼睛,在月光下闪着光辉。

    ………

    已经不用考虑前两种工作方式了。

    接下来,库克要把注意力转移到创业上。

    在计划具体的创业方案之前。作为一个创业者,还有更优先的事情要确定。这就是要明确库克有什么,能做什么。库克本身的优势在那里?

    这些东西,也叫做创业的资本。

    记得上辈子的时候,大学老师曾经说过‘你和别人比,自己的的优势在哪里。你的长处是什么。什么东西你会,而别人不会。什么东西你有。而别人没有。你应该爆发的地点就在哪里。’

    意思很明了,就是不要从自己不擅长的领域找突破口。

    说到优势,除了读书写字,库克最大的优势就是王海的记忆和能力。

    图片:说起来......好像没什么可说的。

    顺便说下。又是周一了。我每个周一都不在状态,喂什么?到底要喂什么?

    喂猫粮可以吗?

    

    第十三章:合伙人?

    第一个能算特长的能力是写作。不是单纯的写字,而是写作。

    上辈子,就和其他现代人一样,王海十分喜欢小说。在上学期间使用自己的计算机专业技能,不花一分钱下载了茫茫多盗版小说。有一段时间,王海天天泡在书海里,活的云里雾里。虽然没有自己写过。但小说的爽点,剧情转折,线索,伏笔,主线什么的要点,因为读的多就变得十分清楚了。毕竟现代小说都是一个套路。俗话说,读书百遍,不会写也会吟,就是这个意思。

    而且在现代,语文是必修课程。只要上过学的人,或多或少有点写作的能力。作为一个理科生,王海的语文成绩可是全年级出名的强。这已经算是理科生中的异类了。

    因此,库克对自己关于写作的本领十分有信心。有信心到可以肯定这能当作谋生手段的程度。

    因为有对写作的信心,库克才心甘情愿的放弃了习武,专心读书练字。库克早就预料到自己的爆发点一定在文科上。

    库克知道这个世界还没有小说这种文学体裁。书籍大多是工具书或者历史文本,还有些记录的传说。

    但这不是正好吗?完全未被踏足的领域,没有竞争,正好让库克施展拳脚。

    也许有人会质疑大家会不接受新鲜事物。

    这一点库克完全不会担心。小说的话,只要让他们看就好了。看了之后,就会上瘾了。就像上辈子的自己一样。

    小说的魔力,是无法抗拒的。

    只要事情顺利,一下子就能实现出人头地的野心了。

    第二个王海的能力有点不齿。库克觉得丢人,一直没表现出这点。长这么大,还没对任何人提过,特别是莎夕。库克在莎夕面前一直小心翼翼的伪装着。

    除了读书,王海还喜欢下小O片。这种喜好其实在计算机专业的学生中并不算太奇怪的事情。毕竟大家都是身心正常的青春期少年,会对女孩子的身体,还有那方面的事感兴趣也很正常。但因为计算机专业的学生都给人一种很呆板的印象,大家的也是成天坐在计算机旁边学习工作,根本没机会接触妹子。所以计算机专业的学生一般和女友无缘。在女孩子最不想交往的男生排行榜中常年栖居前三名。所以王海也是在大四毕业前才勉强花钱找到一个没人要的妹子交往。

    不能通过实践来获得的知识,只能从别的渠道来获得。大家都需要用其他方式来填补青年们怪兽一样庞大的求知欲。

    而利用手边的资源,又是人类的本能。

    利用计算机专业的特长下小O片就变成了计算机专业学生理所当然的行为。

    下小O片对于计算机专业的学生来说,根本是轻车熟路,手到擒来。

    计算机专业可是传说中‘车神’辈出的专业。

    时间一长,大家的硬盘就被塞满了。大家还习以为常的以比拼谁收藏的更多,谁的收藏更好,并且趁机交换互补资源。

    “我4块3t的硬盘都满了。”

    “哈哈。那算什么。我已经购入第六块了。”

    “切,数量不是问题吧。我这可全是精品。都是‘店长推荐’的精品。”

    “噢。好牛。你是怎么找到资源的。下课共享下。”

    “没问题。你们的好东西也要拿出来。”

    “那是当然,当然。”